課程名稱 |
普通植物學實驗 General Botany Lab. |
開課學期 |
103-1 |
授課對象 |
植物病理與微生物學系 |
授課教師 |
黃玲瓏 |
課號 |
LS1019 |
課程識別碼 |
B01 10800 |
班次 |
01 |
學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
思亮410 |
備註 |
與陳香君、靳宗洛合開 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031GBLAB1 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
植物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
本實驗課程以本系所編寫之「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有三十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、型態與結構、植物的生理現象及生命的延續、植物的演化與分類、生命的起源以及植物生態等。本課程以一學期的時間,以該講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生,依據實驗內容親手操作,完成該實驗並討論之。期望藉由本課程的訓練,使學生在親自動手的過程中,學習研究生命科學基本的技術,對生命科學能有更深一層的體認,並領略生命的奧妙。
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課程目標 |
期望藉由本課程的訓練,使學生在親自動手的過程中,學習研究生命科學基本的技術,對生命科學能有更深一層的體認,並領略生命的奧妙。 |
課程要求 |
普通植物學實驗指導 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
實驗準備,不上課 |
第2週 |
9/24 |
實驗室守則
Exp.1. 顯微鏡認識與操作
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第3週 |
10/1 |
Exp.35 校園植物知多少 |
第4週 |
10/8 |
Exp.2. 植物細胞的觀察 |
第5週 |
10/15 |
植物的組織:
Exp.5. 根 Exp.6. 莖 Exp.7. 葉
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第6週 |
10/22 |
Exp.14. 種子發芽和澱粉水解? Exp.15. 澱粉磷解? |
第7週 |
10/29 |
光合作用單元: Exp.18. 植物色素之萃取 Exp.19. C3 ,C4,CAM植物 |
第8週 |
11/5 |
遺傳單元: Exp.4. 細胞分裂、染色體觀察 |
第9週 |
11/12 |
影片欣賞 |
第10週 |
11/19 |
實驗期中考 |
第11週 |
11/26 |
Exp.31 校園草地植物調查 |
第12週 |
12/3 |
Exp.23 細菌 Exp.24/25藻類 |
第13週 |
12/10 |
Exp. 26. 真菌 |
第14週 |
12/17 |
Exp. 32. 水生生物 |
第15週 |
12/24 |
植物的生殖: Exp.8 花 Exp.9 果實 Exp.10 種子與幼苗 |
第16週 |
12/31 |
水生理 Exp. 20. 利用滴降法測定植物組織的水勢能 |
第17週 |
1/7 |
實驗期末考 |
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